目前，很多高校教师和双非本硕学生选择去马来西亚留学攻读博士学位，这是为了满足未来的职业发展需求，提升科研能力等多种原因。与其他国家相比，马来西亚高校对英语成绩的要求相对较低，平均绩点要求也不高。因此，许多高校教师和行政人员都能够满足录取条件。尽管马来西亚的高校声誉可能不及英美等国，但近年来在亚洲和国际排名方面一直稳步上升。尤其对于那些在国内二三线高校任教的教师来说，回国后就业并不成问题。

　　在学制方面，留学马来西亚的博士研究一般需要3到6年完成。通常情况下，学生可以在3年左右获得博士学位。而且马来西亚的博士培养一直沿袭英联邦国家的方式，以同行学术评审为主，这对于提高科研水平非常有帮助。

　　此外，留学马来西亚的博士学制非常适合高校教师。大部分学校的博士课程都是研究型，不要求上课或每天到校，学生可以自由支配时间，由导师进行指导，独立完成研究课题。这意味着学生可以在国内全职从事研究工作的同时，定期返回马来西亚向导师汇报和交流学术进展。相比国内的博士学制，马来西亚的学制时间会更短。

　　综上所述，马来西亚作为博士留学的选择之一，对于高校教师和双非本硕学生来说具有吸引力。低门槛的录取条件、适应高校教师工作的学制和发展科研能力的机会，使马来西亚成为他们实现学术目标的有利选择。而且，随着马来西亚高校在国际上的声誉不断提升，这将为他们未来的职业发展打下坚实的基础。